福建事业单位面试热点话题：教育软件整改势在必行

　　【热点背景】

　　接收通知、完成作业、在线学习、按时打卡……如今，不少家长和学生的手机里，都装着若干教育APP。然而，随着这类应用的快速发展，也出现了过多过滥、平台垄断、有害信息传播等问题。

　　近年来，有关部门针对教育APP乱象联合开展专项整治行动，查处了“互动作业”“同学帮”等10余个违法违规平台，下架了两百余款严重危害青少年身心健康的应用。

　　(《人民日报》2019年10月09日05版：《在线教育，治理需“在线”(人民时评)》 张烁)

　　【命题预测】

　　不少家长和学生的手机里，都装着若干教育APP。然而，随着这类应用的快速发展，也出现了过多过滥、平台垄断、有害信息传播等问题。对此，你怎么看？

　　【中公热点解析】

　　随着互联网的飞速发展，教育平台也越来越扩大。教育App便是“互联网+教育”的一种体现，能够有力地去帮助学生提高他们的学习效率，实现学校高效管理。但是当前出现了过多过滥、平台垄断、有害信息传播等问题，严重违背了教育APP研发的初衷，有关部门应该及时联动进行整治，加强对此类APP的监督指导。

　　一方面，App研发的初衷是成为学生学习的有力帮手，如果过多的滥用反而分散学生的学习的精力，浪费时间成本，且部分学校的教育软件中竟出现商业广告、收费等现象；另一方面，学生通过app主要用于进行接收通知、完成作业、在线学习、按时打卡等，如果学校不做好相应的指导，app的设立便会变成形式主义，无益于学生的学习；最后，部分app上充斥着不良的、有害的信息，不利于学生的价值观、人生观的形成，甚至危害着他们的身心健康。

　　教育软件的政治和规范管理，势在必行。我认为需多管齐下：第一，有关部门需联动进行专项整治，肃清不良的教育软件。例如，教育局可以联动公安局、市监局等部门，针对存在有害信息、收费、商业广告泛滥的教育软件给予整改，严重的可以进行取缔；第二，出台相应的法律法规，规范教育软件管理。可以规范统一作为教学、管理的APP，不得多个软件并用，不可出现收费、商业广告等；第三，学校应担负起检查指导的工作。对于学生在APP的学习成果，或是遇到的困难和问题，要及时进行指导解答；最后，教育软件作为辅助学习的工具，应遵循自愿原则，不可跟成绩、学分评优相挂钩。