江漢藝術職業學院

栏目:行业动态  时间:2017-03-14
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音樂學院組建於2005年,現開設兩個專業:音樂表演專業(聲樂方向、器樂方向、流行音樂演藝方向)和音樂教育專業,音樂教育專業是學校重點建設專業,音樂表演專業是學校特色專業和改革試點專業之一,同時音樂表演專業實訓基地獲批中央財政支援建設項目。目前音樂學院共有10個班級,在校生人數近400人。

音樂學院秉承學校50年辦學的優良傳統,高舉“德藝雙馨、莊敬自強”的育人旗幟,在培養學生專業能力的同時,更注重學生的思想品德教育和社會能力培養,形成了從“學院—課堂—班級”三位一體的育人體系,有效地將社會主義核心價值體系融入到高等職業教育人才培養的全過程。同時,學院把“工學結合”作為人才培養模式改革的切入點,以能力素質為本位,以突出教學目標的職業性、教學過程的實踐性、教學環境的真實性、教學對象的主體性、教學基地的開放性為原則,音樂表演專業實踐了“三方聯動,學演結合”的人才培養模式,音樂教育專業形成了“校企互融,5+N+1” 的人才培養模式,音樂技能課程經過多年的探索研究,提煉了“‘三促’,教、學、演、一體化” 的教學模式,教學效果顯著。

音樂學院下設聲樂、鋼琴、器樂理論3個教研室,有一支綜合素質過硬、實踐能力強、教學水準出色、職業道德好的教師隊伍。教師中有國家級和省級優秀指導教師,取得的國家級和省級教學科研成果纍纍。本院現有教師32人,楚天技能名師、舞臺藝術表演專家和作曲家2名,副教授7人,講師13人,碩士10人,雙師教師28人,師資力量雄厚,能滿足教學需要。

設計學院是該校師資力量雄厚、學生素質優秀的學院。現有專職教師32人,兼職教師8人,其中教授1人,副教授3人,具有碩士學位7人,雙師素質教師24人,佔專職教師總數80%,教師結構合理。

設計學院目前有公共理論教室40個,畫室16個,專業機房6間,有噴繪實訓室、雕刻實訓室、設計製成實訓室、立體裁剪實訓室、動畫拷貝室、動畫後期製作輸出實訓室、標準化作品展廳、多功能服裝表演廳等。

設計學院堅持以市場為依託,以就業為導向,産學結合,加快專業建設與課程開發,優化教學手段,更新培養模式,提高整體辦學水準。

教育學院組建於2011年,是由江漢藝術職業學院前舞蹈係、教育係兩個係合併而成,現有專任教師52人,校外兼職教師17人,楚天技能名師2名,其中副高以上職稱13人,具有研究生學位的20名,“雙師素質”教師33人,具有行業企業工作經歷的32人,教師隊伍結構合理,學歷達標,教學教研能力整體水準較高。研究工作成效顯著,師德師風建設成績突出,有6人受市級以上表彰。

學院共有5個專業:

學前教育、初等教育、主持與播音、舞蹈表演、舞蹈編導。

目前共47個教學班,在校生2196人。其中學前教育1907人,主持與播音68人,初等教育132人、舞蹈表演89人。

管理學院是江漢藝術職業學院一個招收文理類考生為主的綜合性人才搖籃。現有酒店管理、旅遊管理、市場行銷、物業管理、社區服務與管理、商務英語、初等教育(語文方向)、初等教育(英語方向)、軟體技術、多媒體技術以及電腦應用技術(移動通訊方向)、電腦應用技術(物聯網方向)等專業。在校生人數達600人左右,專任教師58人,其中研究生學歷教師達30%以上,絕大部分為雙師型教師。學院秉承立德樹人的教育理念,堅持校企合作的人才培養模式,以活動為載體,重視實踐能力,強化人文素養,全方位打造高端技能型人才。歷年就業率均達95%以上。

中專部隸屬學院的一部分,從1989年開辦幼師專業以來,現已有20多年的歷史。為社會輸送了大量優秀的幼教人才,影響由江漢平原波及全省乃至全國,鑄就了名副其實的“潛江幼教”品牌。

校園規劃科學,佈局合理,環境優美。佔地面積350畝,建築面積15萬平方米;教學設備先進、齊全,辦學經驗豐富,教書育人品質過硬。中專部管理嚴格,實行封閉式管理。現主要開辦幼師專業。共有教學班級11個,學生600余人。學生在校期間享受國家資助3000元,並設有專項獎、助學金。學業期滿,成績合格,獲取湖北省教育廳驗印的全日制普通中專畢業文憑、教師資格證,並由省畢辦發放報到證。百分之百保證學生就業。願繼續深造者,可在本院教育學院繼續進行學前教育專科學習。

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