小学一年级,除了学习,家长更应该注意培养孩子这几种能
孩子上一年级了,很多家长们感到日子过得鸡飞狗跳。
每天像个老妈子一样,跟在孩子后面不断地提醒,催促,“你赶紧去写作业!”、“你能不能快点!”,更不要提陪孩子写作业了,心梗的、骨折的、血压高了的家长比比皆是。
一会儿要请假去学校给孩子送作业;一会儿告诉你语文书不知道丢哪里去了;一会儿接到老师的微信说孩子上课不坐在座位上,满教室瞎溜达......搞得家长真的是欲哭无泪!
一年级,是孩子正式进入校园生活的开始。看似最轻松的小学一年级,对孩子未来十几年的学生生涯来说,其实是非常关键的一年。
因为除了学习成绩,孩子的学习习惯、生活习惯都是从一年级开始培养的。养成了,孩子会变得很省心,家长很轻松;养不成,那就有大把的苦日子等在后面!
所以,除了注重孩子的学习成绩,家长一定要注意孩子这几种能力的培养!
一、养成好的学习习惯
好的学习习惯,对一个人受益终身。而这些习惯需要从小培养,从细节培养。有的家人图省事儿,认为一年级孩子只要成绩好就可以了,等孩子大一点自然而然就会学习了。
这种观点完全错误,一年级的学习内容很多都是幼儿园时期学过的,所以大部分的孩子学起来都很轻松,成绩都不差。但是随着孩子年级的升高,孩子之间就出现了较大的差异,有着良好学习习惯的孩子的优势就会非常明显!
所以,不要被一年级孩子的成绩所蒙蔽,即使成绩再优秀,也要先养成好的学习习惯!
1、培养孩子的专注力
上课认真听讲的孩子,和不认真听讲的孩子成绩会相差很多。老师在课堂上讲的都是重点内容,如果孩子不听,他自然就不会,慢慢地就会跟不上。
但是大部分的孩子都有着专注力不强的问题,所以家长在一年级的时候,要着重培养孩子的专注力,可以使用一些训练工具,譬如舒尔特方格帮助孩子培养专注力。
还有一个方法,可以鼓励孩子,上课多举手,和老师互动,因为如果孩子要举手回答问题,他就必须知道老师问了什么,那么他自然而然地就要去听老师讲了什么。
2、养成到家就写作业的习惯
有的孩子回到家,看会儿电视,玩会儿玩具,吃点东西,非得磨蹭一会儿再开始写作业,这个习惯非常不好。
一定要让孩子养成,回家的第一件事就是先写作业,认识到作业的重要性。不养成拖拉磨蹭的毛病。
3、写作业的桌面要干净
孩子写作业,一会儿上厕所,一会儿摸摸这里,一会儿摸摸那里,家长气的一头火,怎么办?
教孩子,写作业的时候,桌面上只留与本科作业相关的东西,其他一概不放。
写作业之前要先喝好水,上好厕所。需要使用的铅笔削好,尺子等用品都准备好,不要养成边写作业,边找东西的坏习惯。
4、作业要做到工整,学会自己检查作业
有的孩子写作业特别快,但是写出来的作业惨不忍睹。龙飞凤舞,错字连篇。一年级作业量并不大,所以家长一定要监督好,让孩子写作业不要只求快,还要求工整干净,写完作业之后先自己检查一遍,然后再给家长检查。
孩子养成习惯后,今后的作业都会自觉的工整完成,否则等高年级了,再纠正孩子的作业工整,就非常难了,而且孩子也会比较抗拒!
5、养成复习和预习的好习惯
写作业,不是只有写作业,还要做好复习和预习。
不懂的内容当天解决掉,第二天上课的内容,学会预习,先看一遍,做到心中有数,这样再老师讲课的时候,能够跟上老师的节奏。
不要认为一年级学习内容简单,就不用复习预习。这个习惯如果养不成,等孩子上高年级,你再让他复习预习,他会感到烦!
6、时间管理能力
善于时间管理的人,在学习生活中都是非常优秀的。而这种能力在一年级的时候,应该重视并培养。
教会孩子制定计划,教孩子做时间管理表格,并按照时间计划来完成,每次写作业,学会估算使用的时间。
学会安排自己的假期,教孩子如何做兴趣班和学习的时间分配等等。
二、孩子的社交能力
进入小学,老师不会像幼儿园的老师一样,寸步不离,贴身照顾。在全新的环境中,孩子如何快速适应,并和老师、同学熟悉起来呢?
告诉孩子要遵守学校规则,班级纪律,听从老师指令。
鼓励孩子主动和新同学结识,告诉孩子遇到矛盾应该如何解决。
告诉孩子,在学校要注意校园安全,不要打闹推攘,上下楼梯要注意扶好右行。
如果学校有活动,鼓励孩子主动参加,积极地展示自己,锻炼自己。
除了学习,要让孩子迅速适应学校的生活,和老师同学愉快相处,并将学校的生活过得丰富多彩。
三、孩子的自理能力
一年级的孩子自理能力很重要,家长不要再大包大揽,而是应该教孩子安排自己的生活,收拾自己的物品。
每天写完作业,自己收拾书包,带好作业,和第二天上课的课本和用具。
自己的房间必须学会自己整理,独立洗脸、刷牙、洗澡,睡觉之前,将第二天的衣服提前准备好。
早上起来,可以迅速洗漱,吃早餐。水杯、红领巾等物品带好不落下。
考试之前,要学会自己准备好所有考试需要的物品。
小学一年级,一旦养成了好的习惯,在未来的学习和生活中,专注力只要放在孩子的学习上即可,孩子和家长会感到越来越轻松。
所以,作为家长,在孩子一年级的时候,切不可只看重孩子的学习,一定要全方位地培养好孩子的各种能力和习惯!
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