麻省理工学院连续第八年排名第一 在48个学科中有11

　　尽管美国仍然在前20名中排名第10位，并在麻省理工学院，斯坦福大学和哈佛大学中领跑领奖台，但其他国家的进步则更大：澳大利亚超过三分之二的大学提高了学业表现，而中国在前200名大学中所占份额研究型大学已从2016年的12所增加到19所。

　　中东也有史以来第一次进入前200名，沙特阿拉伯国王阿卜杜勒·阿齐兹大学(Abdul Aziz University，第186位)成为新的区域领导者。

　　“美国过去作为世界研究领导者的地位无懈可击，正受到越来越多的威胁”

　　QS观察到，英国和美国大学的国际学生比例一直在下降，在传统目的地国家(例如美国，英国，澳大利亚和加拿大)的302所大学中，有216所的师生比例表现较差。

　　对于美国而言，损失最大的是有关学术声誉，国际学生和教师比例的标准。

　　相比之下，雇主声誉的改善多于下降，但不足以弥补损失。

　　QS研究主管本·索特(Ben Sowter)表示：“这对于本来正经历前所未有的下滑水平的行业来说实在是太少了。”

　　“毫无疑问，在过去的四年中，全球学术界一直在不断减少对美国高等教育系统的信心。

　　“……与国际同龄人相比，国际学生比例不断下降，并且有证据表明美国以前作为世界研究领导者的无懈可击的地位正受到越来越大的威胁，这使情况更加复杂。”

　　Sowter解释说，HE系统的增长与下降之间的主要区别在于资金。以中国为例，该国的国家资助战略是“硕果累累”。

　　在研究质量持续提高之后，清华大学在中国QS排名中名列第一，在全球排名第16位。北京大学从30升至第22届，与全线研究影响上升。

　　他说：“相反，特朗普政府最近要求削减教育部拨款71亿美元，这是他已连续第三年试图减少联邦为美国教育系统提供的资金，”

　　据QS称，大学是大学应对财务不确定性的另一个国家，英国名列“第三差”，有66%的大学排名下滑。

　　索特说，这三个年份都是自2016年以来表现最差的年份，而在同一时期，欧盟27国大学将英国的排名差距缩小了28%，这主要是由于QS衡量的机构研究影响力的提高。

　　瑞士的苏黎世联邦理工学院现已成为欧洲大陆第二好的大学，从剑桥大学的第六名升至第七名。