语文班主任：文言文我就教这“40张图”，初中3年全班

　　语文班主任：文言文我就教这“40张图”，初中3年全班“0”扣分！

　　文言文作为我们优秀的传统文化知识，也是我们语文学习考试的重点。尤其是教改之后，文言文不论是考察面，还是难度在语文学科的考试卷面上，所占比重都越来越大。

　　所以说，无法提高文言文阅读能力势必会影响语文成绩。而初中阶段的语文学习，正是我们文言文知识积累时期，也是建立文言知识体系的开始。

　　所以，初中语文的文言文学习，也是我们必须要重视的一部分知识点。可在实际的学习中，文言文是很多学生头疼的语文项目，拗口的读法和晦涩的语义都不好把握。

　　私底下，不少的学生都来问我：初中文言文学习重点有哪些？怎么才能学好文言文，在考试中拿到高分？

　　其实，文言文的学习，只能依靠阅读+背诵，这也是学习语言学科绕不过去的坎。总的来说，初中语文对于文言文的考察，得分容易，丢分更容易。但只要平时多积累，必定得高分！

　　通过对历年中考文言文的分析，可以看出文言文阅读无非是将实词和虚词的解释、句式的判断、对文章内容及思想感情的理解、还有人物的性格特点作为重点来考察。

　　因此，这几个方面要格外引起的重视。尤其是是实词这块，在每次的中考文言文试题中都是重点考察对象。所涉及的知识点一般以“通假字”、“词类活用”、“一词多义”、和“古今异义”为主。

　　其中，文言文的实词和虚词更是同学们容易犯错的点，加上一词多义的性质，使同学们更难区分，在不知道意思的情况下，翻译语句就无从下手。

　　为此，老师就特意为大家收集整理了——初、高中语文考试中学生最爱出错的文言文的实词及其释义，共40张图，家有初中生的一定要留一份，打印背熟，初中3年文言文“0”扣分，高中都受益！

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