校企合作领航“职业教育新时代”

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　　70年前的开国大典上不仅是五星红旗第一次升起，也是中国首次采用电动升旗装置。当时负责的工程师林志远为此争分夺秒，克服重重困难，保障了升旗仪式万无一失。七十载风雨兼程，新中国的发展日新月异，有无数个像林志远一般的专业技能人才发挥“工匠精神”，为各行业的蓬勃发展兢兢业业。

　　敬业、精益、专注、创新……“工匠精神”的传承有赖于一代代技能人才，而职业教育是培养大批高素质技能型人才的摇篮。2019年，国务院出台了职业技能提升行动方案，将推进职业教育改革提升为国家的战略部署。

　　11月2-3日，2019年度全国机械行业职业教育技能大赛“施耐德电气杯”电气装置应用技术赛项在南京技师学院成功举办。技能大赛是教育部提出“普通教育有高考、职业教育有大赛”两条平行轨道中的一条，可以说是职业教育领域的一件盛事。这场电气专业的比赛吸引了来自全国32所职业院校的52支学生队伍参与角逐，竞争激烈、紧张有序。

　　

　　2019年度全国机械行业职业教育技能大赛“施耐德电气杯”电气装置应用技术赛项

　　无论是从政策、学校，还是市场角度出发，职业教育都越来越受到重视，正如施耐德电气中国区副总裁、公司事务及可持续发展负责人王洁所说，“职业教育的新时代”即将到来。

　　合力推动职业教育新时代

　　在王洁看来，“目前中国国内对于人才的划分还停留在层次划分的阶段。由于对职业教育培养的技能型人才认识不够全面，目前大众对于职业教育还存在一些误解。

　　《中国中等职业教育质量年度报告（2018）》也指出：“促进中等职业教育发展的社会环境仍需改善。”对此，王洁认为：“无论是大学教育，还是职业教育，我们都应该更加重视实践和动手能力。在欧洲，比如德国和法国，技术和学术是两个选择，并不是因为考不上A，所以选择B。与中国目前的情况不同，我们现在是按层次划分。其实在施耐德电气，很多国家的高层管理人员都是参加的职业教育，毕业于技师学院。”

　　

　　施耐德电气中国区副总裁、公司事务及可持续发展负责人王洁

　　未来，职业教育的发展大有可为。一方面，产业转型升级不断深化，科技创新持续加强，对技术卓越的工程师、各类高级技术技能人才等制造业中坚力量提出了更大量、更迫切的需求。另一方面，数字化等新兴技术的发展，也需要人才培养与时俱进，在不断提升技术技能水平的同时，积极推动产业的绿色可持续发展。而作为培养技能型人才的职业教育院校正承担着培养大批高素质技术技能人才的重任。

　　“人工”+“智能”=未来可期

　　为进一步推动职业教育发展，国家将发展职业教育提升为国家战略部署，尤其强调了“校企合作”——学校与企业合作，共同培养高技能人才。南京技师学院赵杰副院长表示：“校企合作让双方都获益，在这其中职业教育院校受益更大。因为学校的职责是培养高技能人才，我们可以借助企业的高新技术来提升专业发展，而不是闭门造车。人才培养出来以后输送到像施耐德电气这样拥有领先技术的企业工作，又解决了学生的就业问题，以此形成一个有益的良性循坏。”

　　对于施耐德电气而言，举办这样的竞赛，一方面是将领先的人才培养理念以及在全球其他地区历史悠久的职业教育经验引入中国，赋能中国应用技术人才培养，让更多学生了解、运用行业领先的技术和理念。同时，借助大赛，让更多人有机会走近“技能世界”，刷新对技能人才的认知、理解工匠精神的内涵，见证“技能成就梦想”带来的无限可能性。“我们鼓励学生，不仅要学好自己的专业知识，也要注意市场趋势，以及市场上先进的企业都在做什么。”王洁在接受凤凰网国际智库采访时表示。

　　本次施耐德电气杯电气装置应用技术大赛内容涉及两大板块——电气自动化和智能楼宇。这两个领域对于大众而言都不陌生，我们正在走进电气化的大时代，不论在工作，还是在家中，楼宇的电气设施管理都逐渐趋向自动化和智能化，这也是人们对未来美好生活的诉求。在竞赛考核上，王洁认为：“学生们拿到选题的时候就必须思考如何分工合作、如何优化时间分配，整个竞赛内容实际上就是在模拟一个大的电气项目管理过程。”这不仅有利于培养学生综合考虑问题的能力，也考验了他们的动手能力、逻辑能力和对于知识的理解。王洁解释道：“智能楼宇（KNX）的考核内容也紧跟未来行业的发展方向，所以智能控制是电气专业的学生必须掌握的基础，能够灵活进行编程、调试。”

　　

　　学生们在紧张激烈的竞赛考核中

　　职业教育培养的技能人才应该符合企业的实际需求，这也是施耐德电气举办电气装置应用技术大赛的初衷。王洁表示：“我们也希望通过大赛找到我们需要的人才。现在是数字化的时代，我们需要的是不仅懂设备、懂电气，还要有数字化基础，因为IT对企业运营的支持也越来越重要，所以未来对于人才的综合能力要求会越来越高。随着技术的不断创新，只做单一工种的机会会越来越少。除了‘硬实力’外，未来我们的人才还要懂得沟通和协调，拥有面对问题、解决困难的‘软技能’。”

　　技能点亮未来

　　自2015年起，施耐德电气在中国推出“碧播职业教育计划”。接受采访时，王洁回忆道：“在此之前，施耐德电气也做了很多公益项目，比如新疆无电村、儿童发展项目、灾害援助等。后来，我们聚焦在‘碧播职业教育计划’，因为在中国，职业教育一定是未来发展的一个大方向。”

　　“碧播职业教育计划”的初衷是探索企业与职业教育良性互动、协同发展的人才培养模式，帮助有需要的青年人有机会成为工业自动化、高端制造和能源管理领域等行业的专业人才，以更好地体现其社会价值，同时为中国现代职业教育体系建设做出贡献。“在大学里，我们把课本上的理论知识学得很扎实，但很多时候缺少实践，对于技术的实际应用有所欠缺，而职业教育重视动手能力。未来，我们期待和职业院校共同努力，培养大批高技能人才推动产业发展。”

　　职业教育的发展需要“工匠精神”作为内核，需要认同职业教育发展的社会外部环境，需要通过校企合作紧紧把握市场动态和未来方向。施耐德电气杯电气装置应用技术大赛是一次有益的尝试，正如王洁所说，“中国职业教育新时代即将来临，未来大有可为。”

　　

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