湖北工程学院教务处支部把“两学一做”贯穿于教学改革与创新中

中国高校之窗

今年是湖北工程学院十三五事业发展规划的开局之年，也是开展“两学一做”学习活动，进一步巩固“三严三实”学习成果的显效之年。教务处充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋带头作用，把“两学一做”贯穿于教学改革与创新中。

教务处作为学校教学管理工作的核心职能部门，2016年面临着审核评估、专业评估、互联网大赛、创新创业教育、教学资源信息化建设、新一轮本科教学工程建设等系列重点、难点工作，教务处充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋带头作用，提升理论修养，更新思维观念，强化责任担当，坚持学用结合，不断创新管理，务求做实创优。

重温党章，增强“四个意识”。教务处支部在听取学校举办的《党章》学习辅导报告的基础上，对《党章》进行详细的解读，对入党誓词进行了再一次宣誓，全体党员再一次认清了自己与普通群众之间的区别，进一步明确了组织赋予的使命。每个党员自觉表示要把学校教学管理事业当做个人生活的一部分，把个人的发展自觉融入学校发展的大局之中，不计个人得失，主动承担工作，自觉加班，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

学习“条例”，按规矩办事。教务处支部通过认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》两项党内重要法规，每位党员明白了党纪与国法互不替代的关系。教务处既是学校规则的制订者，也是学校规则的执行者，按规矩办事，更应示范。四月份以来，教务处着手清理修订系列教学管理规章制度；对学校报销、采购等学校财务制度进行了系统的学习，使每一位工作人员明确规则，把握标准，规范程序；建立了严格的内部请假、出差制度，凡请假，必须事先履行书面的签批手续。

贯彻“讲话”，不断开拓奋进。教务处支部把习近平总书记的讲话精神贯彻到教学管理工作中。以“三严三实”的标准精心安排2016届学生毕业相关节点工作，对4126名毕业生的毕业和学位资格进行全面审查，确保无一错误数据。对学校教室进行统筹安排，优化教室资源配置。教务处先后召开全国大学英语四六级考试系列协调会、培训会等，会同学校职能部门严格按程序完成相关准备工作，确保了湖北工程学院8355名考生顺利参加考试。教务处积极利用UOOC平台，2100余人参加了全开放的线上学习。积极利用91易启学平台，改造湖北工程学院省级精品资源共享课，面向全省高校开放。进行在线开放课程立项建设，2016年共有27门课程立项建设。自主开发了学位论文评审平台，并吸引了省内部分高校参与，继去年湖北科技学院加入湖北工程学院的省优评审联盟，今年又有黄冈师范学院等高校主动要求加入，目前联盟中共有7所本科院校。（通讯员：谈太辉）

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