半岛都市报社与青岛实验高中达成战略合作

?　　文/半岛全媒体记者　魏海洋

图/半岛全媒体记者　孟达

“一年之计在于春”,在这适合学习进步的时节,一项教育创新合作正式落地岛城。3月16日,半岛都市报社与青岛市实验高级中学签订战略合作协议,将开展系列活动,为岛城学子提供更优质的成长平台。这种“媒体+教育”的合作形式将继续在岛城教育界茁壮成长,开创着岛城教育史上的辉煌。签约仪式上,双方正式启动了首项合作内容——“诗意黔行”研学旅行活动。

3月16日上午10时许,青岛实验高中城阳新校崭新的会议室里座无虚席,半岛都市报社、青岛实验高中、山东航空股份有限公司青岛分公司的相关负责人、学生和教师共同见证了双方的战略合作签约。“近年来,网络的发展推动着媒体的转变转型。半岛传媒顺应时代发展,全力打造提升融媒体的舆论传播力、引导力和影响力,半岛都市报社的报、网、端、微广泛覆盖影响1500余万用户。”半岛都市报社社长、半岛传媒股份有限公司董事长贠瑞虎说,半岛传媒已经站在融媒时代的新起点,与岛城教育界的名校合作,不仅为时代发展添彩,也为学子成才助力。

青岛实验高中校长孙睿在致辞中说,青岛实验高中始终把“立德树人”放在首位,努力将学生培养成具有公民意识、创新精神、实践能力、人文情怀、国际视野的优秀人才。经过三年的努力,学校已经逐渐成为一所拥有全国声誉的优质高中。“半岛传媒与青岛实验高中的合作,可谓强强联手,佳合天成。”孙睿说。随后,半岛都市报社社长贠瑞虎和青岛实验高中校长孙睿代表双方在合作协议书上签字,正式为双方开启岛城教育发展新篇章揭开了序幕。

签约仪式上,双方代表互赠了礼物,祝福双方的合作顺利进行。半岛都市报社与青岛实验高中将展开深度合作,推出一系列有利于学生综合素质提升的优质活动,当天的签约仪式上同时开启了第一项活动——“诗意黔行”研学旅行活动。下个月,青岛实验高中的高中生将奔赴贵州安顺开展极富教育意义的研学旅行,活动由半岛都市报社、青岛实验高中以及山东航空股份有限公司青岛分公司联合举办。签约仪式上,青岛实验高中与山航青岛分公司互赠礼物,祝福首项活动顺利进行。

记者注意到,最近,由半岛都市报社倡导创新开启的“媒体+教育”合作新模式逐渐在岛城生根发芽,茁壮成长,并为岛城教育以及学子成才提供了广阔舞台。

“更为可贵的是,双方的牵手合作,将是‘媒体+教育’战略深度合作模式的一次新实践,在岛城传媒史和教育史上都意义非常。”贠瑞虎说,“媒体+教育”的运作模式,能为教育活动插上双翼,实现线上线下活动并举,全媒体运作、全方位落地、全社会参与,集聚各方资源,形成教育热点、文化旋风,以其创新时尚的方式,实现双方的“教育梦”。

孙睿说,以双方合作开启的首项研学旅行活动为例,半岛都市报社负责活动的报道与宣传,学校深挖研学课程体系,山航青岛分公司负责本次活动的航程,各方倾情加入与合作将打造出精品活动。“学校打破教师、课堂、教材、学科为中心的传统教育格局,创建学生、社会、活动为中心的新型学习模式,注重为学生搭建广阔的展示舞台,让每一个孩子都能够找到自我,成为最好的自己。”

去年年底,教育部等11部门联合下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,首提中小学生研学旅行这个全新概念,今年青岛市教育局工作要点中也明确将推广开展研学旅行。顺应教育创新的趋势,半岛都市报社与青岛实验高中开启的首个重磅活动将成为岛城学子开展大型研学活动的“开山之作”。

青岛实验高中在去年春季,带领“新人文班”的80名学生前往贵州安顺开展研学旅行,创新了课堂模式,真正把课堂搬出了教室。“研学旅行是青岛实验高中新人文课程体系中的重要组成部分,我们称之为研学课程。”孙睿说,这种全新的教育教学形式是学校转变教学模式的重要载体,是提升学生综合素养的重要平台,更是践行学校行知合一教育理念的重要一环。今年,“媒体+教育”强强联合,去年学校开启的“黔行”研学也升级为“诗意黔行”,人数更多,内容更优。

孙睿说,新高考要求学生全面发展和综合素质提升,研学旅行顺应了形势。高中生在研学途中,研究贵州地容地貌,地理课搬到了几千里外。当地文化洗礼,新农村建设也为语文、政治课等提供了优质素材。更为可贵的是,高中生深入调查当地留守儿童家庭状况,将社会实践、志愿活动落到实处。“读万卷书、行万里路,孩子们真正走出去,祖国的大好河山开阔了胸襟,多样的风土人情升华了人生追求。”孙睿感慨道。

青岛实验高中高二(1)班的王辰去年参加了贵州研学之旅,签约仪式现场,他向大家分享了自己的收获和感悟。“我们真正深入到了安顺,感受了当地的人文情怀和自然景观。”王辰说,这不是一次简单的旅行,而是一次浸透文化气息的研学,他们深入到了安顺的旧州文庙、屯军古堡遗迹,把课堂搬出了教室,所有的学生感觉到了新鲜的知识色彩。

“四天的旅程归来后,很多人问我,这次研学之旅又看又玩的,不影响学习吗?”对于这个很多学生和家长打出的大大问号,王辰非常坚定地说不仅没有影响学习反而提高了他的学习成绩。“课本上的知识并不直观,如果要把知识学透必须要现场实地去感受和体验。”王辰举例说,在贵州的地容地貌现场,地理老师现场授课,学生们现场理解感悟,所有难懂的知识点迎刃而解。“研学后我的地理成绩突飞猛进,更为重要的是,这不是简单游学,我们现场参与社会实践,心灵也被当地的留守儿童现状震撼了。”

王辰说,留守儿童虽然饱受思念父母之苦,但他们的热情好客所透露出的生命之光感染了所有学生。“我们和他们联谊,现在依然是好朋友。此行也让我更加珍惜亲情,收获非常大。”王辰动情的分享感染了所有在场的高一师弟师妹。高一(16)班的张睿即将参加“诗意黔行”研学,她已经迫不及待了。“没有一堂课可以与这一‘新生态’实地学习比拟,奔赴贵州之前我要总结一下,去安顺能够学到什么,制定好自己的学习计划。”

高一的张睿已经调整好了精神状态,甚至向同学们发出倡议,到了贵州以后要规范自己的行为,把青岛学子的风采在贵州展现出来,她说,世界那么大,课程在路上。听了张睿的号召,记者也对接下来更大规模的研学之旅充满了好奇与兴趣。到底学生们在研学之旅中如何学习,如何沟通?带着问题,记者深入采访。

去年3月下旬,青岛实验高中高一(1)班和高一(7)班两个“新人文班”的优秀学生组成社会调查团队,由老师和家长带领赴贵州安顺进行为期四天的“互联网+”新生态社会实践调查和游学活动。“活动有一个亮点,实验高中学子与安顺旧州中学同学同上一天课。”市实验高中教务处主任张禹介绍说,化学课千里连线,化学老师张兴利通过网络进行异地教学,虽然分离两地,并没有影响到教师授课和同学们学习的热情,教育科技搭建起从青岛到贵州的桥梁,让不可能变成了可能。数学课、英语课也用上了先进的教育信息化技术,让学生学习不掉队。

而在研学来回途中,学生和老师灵活应用了信息技术,把课堂真正搬到了室外,途中学途中悟。张禹说,四天的研学之旅走下来,不难看出“研学旅行”不仅可以拓展学生的视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,而且可以大大提高学生的人文素养、自理能力、创新精神和实践能力。“它对参与者潜移默化的影响真的非常非常深远。”

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从老城区延安路23亩1万平方米的老式方块,到35.9公里之外的城阳区276亩11万平方米的中西合璧,由青岛15中到青岛实验高中,这所60年历史的青岛高中已经蝶变。今年新学期,青岛实验高中高一高二的学生在新校区开始了精彩的高中生活。实验高中的新校区有多美,变化有多大,光看照片是不行的。后期,本报将与青岛实验高中开启“探校园”系列活动,让您一睹学校的美貌。

16日签约当天,记者也来了一场探校之旅,带您先睹为快。青岛实验高中校园处处洋溢着中国元素,学校新中式的建筑既有现代建筑的简洁明快,又有传统建筑的恢宏大气,学校让状元红、人文灰、象牙白、生命绿在凝固的建筑艺术中演绎着一曲实高希望协奏曲。学校的地标建筑——教学综合体,设计灵感来自中国古代城市棋盘式布局,三万多平方米的巨大“九宫格”,兼备教学、实验、社团、信息等多项教学功能。学生在课间5分钟内能够跨楼层和跨楼座走班上课,充分满足现代学校课程改革、选课走班教学以及实施全员导师制、师生在课间课外密切交流的需要,并方便学校对教育教学的日常管理。

“以‘新人文+’教育的理论,培养学生人文、科技、艺术素养,让学生成为最好的自己。”孙睿说,学校倡导学生成长发展至上,鼓励张扬个性,倡导个性化学习,依据新校强大的硬件实力学校已经构建出一体化的课程培养方案等,让大而美的新校园真正有了培养学生成才的内涵。

在新高考要求下,一所学校应该如何育才?青岛实验高中在大而美的新校园里给出了自己的范本。自2014年开始,青岛实验高中确立了“新人文教育”的办学特色。“新人文教育把人类文化当作陶冶学生性情、完善个性与道德的重要手段；坚信崇高的道德、自由精神、创造精神才是人性追求的最高境界；它的鲜明特点是弱化教育的功利性和实用性,注重学生的生命成长和精神成长。”

孙睿说,青岛实验高中推出“六个百分百”计划——百分百学生参加学校课程,百分百学生参与课题研究,百分百学生成为志愿者,百分百学生参加艺体俱乐部,百分百学生三年收听30堂高水平专家讲座。“六个项目,都没有跟考试与成绩有直接的关系,但是他们是学校提升学生人文素养、艺术素养、科学素养的坚实承载,是涵养学生生命,增强学生精神厚度的丰腴土壤。”实验高中执着于提升与培养学生人文素养、艺术素养、科学素养和强健体魄的实践,确实有其标志性的独特价值。

日前,青岛实验高中成为中国第一所被授予世界橄榄球教育培训中心的高中。在高中开设橄榄球运动也为学生成才提供了另一条路。青岛实验高中学生刘硕和韩首廷今年将走体育特长生的道路,为自己进入优质大学打开了新门路。孙睿说,学校进行体育课程改革,引进社会教育资源,共组织了包括橄榄球在内的21个校内体育运动俱乐部,每一个学生都选课加入一个俱乐部,通过课程的形式培养综合素质。

在去年的“黔行”研学之旅中,青岛实验高中的80名学生深入安顺当地村子走访留守儿童家庭,进行深刻的社会实践调查。“通过这次调查,我收获到了人生中宝贵的财富,珍惜现在的生活,并力所能及地帮助他人,这是我所学来的。我也想给接下来去贵州研学的同学说,希望你们能把情谊延续,通过走访把纽带传承。”高二的王辰动情地说。

上一次的活动中,学生们把自带的笔记本、文具等送给了留守儿童以及贫困学生家庭,把青岛学子的爱心播撒到贵州,也增强了青岛与安顺两地的情谊。在接下来的“诗意黔行”研学之旅中,我们会将爱心之举扩大,将更多青岛市民的爱心善行播撒到安顺。目前,“半岛公益”活动一直在进行,青岛市民捐书捐物播撒爱心种子,通过半岛公益捐书的形式,半岛都市报已经将这些爱心图书传递到了临沂、湖南等地的贫困地区,建立起7个“半岛公益爱心图书室”。

如果您想继续播撒爱心,请将您想捐赠的爱心图书打包好,直接送至青岛市市南区南京路110号半岛都市报社一楼大厅,大厅里已经设置了“半岛公益爱心捐书点”,您还可以拨打96663咨询半岛公益捐书情况。等“诗意黔行”成行之时,您的爱心会经青岛实验高中学子之手,传递给安顺的贫困学子手中。

半岛都市报社与青岛实验高中战略合作后,将有精彩活动持续呈现。您可以扫描“半岛教育直通车”“半岛学生记者”微信公众号二维码,关注微信公众号,看岛城学子是如何开展研学旅行的。来吧,加入我们。

[编辑: 张珍珍]