松阳玉岩这位年轻人，举家支教青藏高原，真情献大爱

林建仁，1978年出生于松阳县玉岩村。1994年玉岩镇初中毕业考入松阳一中，第一次走出大山。1997年考入温州师范学院，2001年毕业于数学与应用教学专业，当年进入丽水第二高级中学任教。一位普通教师却因一个令人惊讶的壮举，让人感动。下面就来听听这位年轻人的故事。

2016年3月21日，浙江省丽水第二高级中学的物理教师麻巍巍老师，来到青海省德令哈市海西州高级中学支教。时隔半年，其丈夫浙江省丽水第二高级中学教务处主任林建仁老师也积极响应省教育厅援藏号召，踏上了援藏支教征程，年幼的儿子林思成则跟着妈妈一起开启了在青海的学习生活，写下了丽水教师朴实而感人的故事。

梦想在何方，心就在何方

“来青藏高原为什么，在青藏高原干什么，离开青藏高原留下些什么？”这是这一家人对自己深深的追问。

一路颠簸，一路风景。遥远陌生的地方，格桑花灿烂绽放，湛蓝的天空显得那样迷人，然而，距离目的地越近，他们少了兴奋，多了忐忑，青藏高原的风景愈发具象，同时，青藏高原恶劣的自然条件也成为摆在他们面前的挑战。

“头痛、恶心、胸闷、呼吸困难……，连吃饭、睡觉都变成了困难的事。”说起初到青藏高原的那段经历，林老师、麻老师夫妻俩心有余悸。从海拔62米，素有“浙江绿谷氧吧”之称的浙江丽水来到海拔近3000米以上的青藏高原，一家人先后出现不同程度的高原反应，如果说大人们还可以慢慢克服，那儿子林思成遭受的种种磨难，就特别让夫妻俩心疼了。

“妈妈，我头痛，我难受……”，刚踏上海西州的林思成头疼得厉害，眼睛里闪现着点点泪光，这个9岁的孩子，平时可是个坚强的男子汉。孩子难受得厉害，爸爸却心有余而力不足，因为此时的他也正在海拔近3600米的拉萨那曲高级中学默默地忍受着煎熬。

有很多人会不解地问林老师：“你中学高级职称早早评上了，又是学校里的教务处主任，你要跑到这干什么呢？还离老婆孩子那么远！”每当这时，林老师总是笑笑，他明白自己心中的那份向往，那份执着。“我觉得我们一家人还是很坚强的。刚开始时的确很艰难，但是我们还是迈过了这道坎。”林老师的豪情溢于言表。

真情融雪域，大爱绽高原

恶劣的气候、艰苦的生活和工作条件是自然坎，而如何深入有效开展工作是工作坎，也是横亘在夫妻俩面前必须跨越的鸿沟。 “我们该做什么，能做什么，必须做什么，怎样做效果才更好。如果一年半过去了，我们回首往昔，没有变化，就是失败。”

“授人以鱼，不如授人以渔。我们重‘输血’但更重‘造血’。理念上的帮助比物质上的帮助更为弥足珍贵，作用也更持久。”

林老师怀揣着这样的想法，主动承担了教务主任一职，把自己六年的教务经验无私地传授给拉萨那曲高级中学的教务处。支教才短短半年的时间，拉萨那曲高级中学教务处的工作焕然一新，林老师受到了学校领导和老师的高度称赞。教学上，林老师恨不得把自己的所有的知识都教给孩子们，平常的周末和节假日全给了孩子们，国庆节，拉萨那曲高级中学的教室里，我们看到林老师在给孩子们上课，中秋节晚上，教室里我们还是看到了林老师辅导学生的身影。一份耕耘，一份收获， “优秀中层干部”、“教学课改先锋”、“拉萨那曲高级2016-2017学年优秀党员”这些荣誉的取得，是林老师辛勤付出的回报，更是支教短短半年的肯定和赞许。

林老师在西藏做得很出色，麻老师和儿子在青海又何尝不是全心全意呢？麻老师在海西州高级中学承担了一个班的物理教学，物理组学科建设，申报了“逐梦”班主任工作室，除了做好她的本职工作，物理教学成绩总能领先其他班级10余分，她还充分发挥自身生涯规划咨询师和丽水市家庭教育专家讲师团成员的优势，在当地开设了《如何做孩子喜欢的父母》、《如何激发孩子学习动力》等一系列的讲座，先后受益千余人，为海西带来了最先进的家庭教育理念，帮助更多孩子走出困境，帮助更多家庭走向和谐。

大爱无言，善行无疆，这些活动只是这一家人在青藏高原上奉献的众多活动的开端。真情融雪域，大爱绽高原，援藏援青，真情延续，满满的爱意，满满的正能量，祝愿林老师一家健康、顺利、圆满完成支教任务。