"愁闷"作文
"愁闷"作文
- [ 愁闷作文 ] 关于新型冠状病毒的作文:众志成城,共抗疫情 400字
在这新的一年到来之际,一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。武汉,则是这场“战争”中的最大不幸者。以前人山人海的大城市,而今下达了“封城”的命令之后,街上的人顿时变得寥寥无几,空气中也...
- [ 愁闷作文 ] 关于新型冠状病毒的作文:众志成城,共抗疫情 400字
在这新的一年到来之际,一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。武汉,则是这场“战争”中的最大不幸者。以前人山人海的大城市,而今下达了“封城”的命令之后,街上的人顿时变得寥寥无几,空气中也...
- [ 愁闷作文 ] 问君能有几多愁?_800字 900字
寒风瑟瑟,冷雨敲窗,五更梦回!又是这样一个夜晚,一个人孤独的在这楼上已不知过了多少岁月,现在回想起,开宝八年,那黑暗的日子,随着金陵城上的炮响,十五年纸醉金迷的生活结束了。莺歌燕舞,...
- [ 愁闷作文 ] 落叶_550字 600字
我家原来住在老顺河街大院门前靠河边的路上生长着一棵老黄角树。好大的一棵树啊,几个成年人拉手也抱不住它。它的树干向四周撑开,仿佛一把大雨伞。茂密的树叶随着季节由绿变黄、由黄变干,然后再...
- [ 愁闷作文 ] 阅读让生活更美好 500字
当你觉得生活枯燥时,你需要的是一篇童话;当你愁闷时,你需要的是一卷诗集;当你无聊时,你需要的是一本小说;当你伤心时,你需要的是一则笑话……阅读,让生活更美好!自唐代“诗圣”杜子美写出...
- [ 愁闷作文 ] 问君能有几多愁?_800字 900字
寒风瑟瑟,冷雨敲窗,五更梦回!又是这样一个夜晚,一个人孤独的在这楼上已不知过了多少岁月,现在回想起,开宝八年,那黑暗的日子,随着金陵城上的炮响,十五年纸醉金迷的生活结束了。莺歌燕舞,...
- [ 愁闷作文 ] 关于新型冠状病毒的作文:众志成城,共抗疫情 400字
在这新的一年到来之际,一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。武汉,则是这场“战争”中的最大不幸者。以前人山人海的大城市,而今下达了“封城”的命令之后,街上的人顿时变得寥寥无几,空气中也...
- [ 愁闷作文 ] 美好_550字 600字
天是少有的晴朗,而我的心境却带着略微的愁闷。第一次像是霜打的茄子,毫无活力地蜷缩在座位上,闭着眼,听耳边一片喧哗,像是被排斥的人,在角落里艰难地喘息着。或许做个不敏感的人,总会很快活...
- [ 愁闷作文 ] 落叶_550字 600字
我家原来住在老顺河街大院门前靠河边的路上生长着一棵老黄角树。好大的一棵树啊,几个成年人拉手也抱不住它。它的树干向四周撑开,仿佛一把大雨伞。茂密的树叶随着季节由绿变黄、由黄变干,然后再...
- [ 愁闷作文 ] 月_500字 600字
月,夜愈黑,你愈亮,你是浩浩天地的一面明镜吗?古今中外,月在多少艺术大师手下闪烁着耀眼的光芒。从贝多芬的《月光曲》到苏东坡的《水调歌头》,从邓丽君的《月亮代表我的心》到朱自清先生的《...
- [ 愁闷作文 ] 关于新型冠状病毒的作文:众志成城,共抗疫情 400字
在这新的一年到来之际,一场没有硝烟的“战争”在中国爆发了。武汉,则是这场“战争”中的最大不幸者。以前人山人海的大城市,而今下达了“封城”的命令之后,街上的人顿时变得寥寥无几,空气中也...
- [ 愁闷作文 ] 红叶给了我一颗闪亮的心_高中记叙文600字 600字
周末,我没有上班,独自到公园散步。伴着灿烂的秋日,踏踩厚厚的落叶,似乎少了些往日的愁闷,我顿时产生寻找一片红叶的念头。临近午后,我几乎走遍了整个公园,可是依然不见一片红叶。我想也许命...
- [ 愁闷作文 ] 作文:梦中书院 300字
在一个静谧的小院里,有一方碧潭,晶莹的潭水潺潺而泻,发出悦耳的音孕。我喜欢靠在这潭边在月光下读书。周边是落英缤纷,青草柳书,鲜翠欲滴。夜晚,淡淡的月光洒在一个个时而激扬时而温和的文字...
- [ 愁闷作文 ] 关于秋的作文 400字
关于秋的作文大雁飞向南方的那一瞬间,造就了“飞鸿影下”;落花飘落到地面的一瞬间,造就了“落花化泥”;游子远离故土的一瞬间,造就了“低头思亲”。我来不及欣赏李白的《秋浦歌》,赶不上张继...
- [ 愁闷作文 ] 打工 700字
爸爸和妈妈下岗后,开了一家小服装店。他们天天在店里忙活。我只有晚上才见到他们。今天却很奇怪,爸妈竟然都在家里。我一进门就觉得不对劲,爸爸在屋里走来走去,唉声叹气,妈妈也是愁闷苦脸,...
- [ 愁闷作文 ] 高一优秀作文 :那一抹淡绿 500字
走入初春,草长莺飞,心中的愁闷与迷茫被这春天的所吸引。——题记独自悠悠漫步在雪将融未融的小路,冬依旧是那么寒冷的逼人,不给人一丝温暖的气息,昔日的骄阳似乎也害怕了寒冷,躲在那乌云后。...
- [ 愁闷作文 ] 四年级作文春雨 500字
大自然的乐章仙桃市实验小学六年级双优A班 黄一帆 指导教师 刘少华“风声、雨声、读书声,声声入耳……”大自然,奏响了欢乐的乐章!风声是柔和的,它好像代表着和平,只要人们听见了风的柔美的...