"人物"作文

导语：作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。以下小编为大家介绍四年级的作文评语集锦文章，欢迎大家阅读参考!四年级的作文评语集锦一、内容...

四年级批改作文的评语有哪些？作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力等等。想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语...

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。本文是小编精心编辑的，二年级人物作文希望能帮助到你！今年暑假的8月1日，我和家人去连云港的花果山旅游。我们坐上电...

小学二年级的教师作文评语1、你阅读广泛,积累了大量的词句 因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来 老师为有你这样的学生高兴 只要继续努力 你的作家梦定会圆 2、文章用孩子...

在2012年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成 这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里，我们国家有许多让我们振奋...

写作技巧就是表现时运用的方法，是作者为表情达意而采取有效艺术手段。小学二年级作文写作技巧，我们来看看下文。作文写作技巧写人看似简单，实际很难。因为要写一个人容易，但要突出他的个性特点...

学生写作时经常会遇到写人的作文，那么，以下是小编给大家整理收集的二年级人物作文素材，供大家阅读参考。我今年9岁了还是很瘦，但我有一双炯炯有神的大眼睛。我是一个活泼的男孩，有时会很幽默哟...

童话故事书是小学生的好伙伴，它能给你带来无穷的乐趣，和丰富的知识，带你进入那神奇的幻想世界，体验那里的生机勃勃。在我所看过的故事中，我最喜欢的故事人物是——海的女儿！海的女儿，大家都...

与全班同学一同吃西瓜，我还是第一次。可不，老师今天蛮开心的，便像变戏法似的弄出了四个大西瓜，对我们说：“这节课我们吃西瓜，好不好？”“好！”同学们都很兴奋，异口同声地答道。（直接进入...

在我们在书写作文时，做好人物的描写是十分重要的，那么应该如何进行相关的教学呢？下面是小编分享给大家的二年级写人作文教学，欢迎阅读。教学目标：1、学会抓住人物特点来写。2、学会选取典型事...

三年级关于写人的作文教学案例有哪些呢？以下是小编为大家整理的三年级作文教学案例，希望能帮到大家！三年级作文教学案例以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典...

写事作文，顾名思义就是描写事情的作文。以下是二年级写事作文教学，供大家参考。教学目标1 通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。2 熟练运用“用一件...

作文评语作为教学的一个重要环节，不仅是学生语文成绩的总结，也是教师作文教学成效的归纳，是连接教师和学生的纽带和中介。以下是二年级小学生作文评语，欢迎阅读。1、文章最后揭示中心之句，实属...

教学目标：1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺...

人物特写法特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。人物特写法就是围绕人物的最显著的特点进行细致的描写。采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人...

合理的评价对于调整一个人的焦虑程度和动机、志向水平，提高学习效率有着重要的作用。下面是小编带来的是三年级作文教师评语，希望对您有帮助。1、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流...

篇一：三年级学生如何能写好作文纵观三年级孩子的写作过程，“作文难”一般存在以下几个问题：1、写的作文没有条理，东一句，西一句，对要表达的内容说不清楚，说不明白。2、无话可说。面对作文题...

导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你准备的二年级作文教学反思，希望对你有帮助！本次作文的要求是挑一...

作文评语在作文中有着无可取代的作用,作文评语若写不好,不仅会失去指导和帮助学生写作的意义,还会挫伤学生的写作积极性，为大家整理了小学三年级的作文评语，一起来看看吧！小学三年级作文评语1作...

文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解...

小学作文人物外貌描写外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。外貌描写的要求是...

人物描写的目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。以下是小编整理的关于描写人物的作文三年级，欢迎阅读参考。【篇一：我熟悉的一个人】你们知道我熟悉的...

我有一个知心好朋友，她的名字叫郑凌艺，我们平时叫她凌艺。她能歌善舞，多才多艺，琴棋书画样样都会，就是平时懒一点，爱做恶作剧，不过人品很好。她有一双又大又圆的眼睛，又粗又淡的眉毛，一个...

篇一：三年级作文教案范本目标定位留心观察周围的人和事，学会抓住人物特点描写。要点阐释本次习作要让学生学会观察周围的人和事，首要任务是拓宽思路，调动生活的积累，激发学生的习作欲望。以介...

一天，铅笔和橡皮在吵架。 铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领...

在一千多年以前，有一位神童，名字叫做哪吒。哪吒由于有一次大闹中国东海的经历，便成了家喻户晓的人物。但是哪吒觉得，只让中国人知道自己响当当的名字还不够，如果能让其他国家的人们，也知道世...

前天，爸爸妈妈带我去中岩山玩，爸爸妈妈的同事们也参加了这次旅游。我们坐汽车来到眉山市，然后走眉山公路到青神，最后经过盘山公路来到中岩山入口。进了山，我可高兴了，一人冲锋在前，“大部队...

要说起我们班的“新新人物”，那可是一个比一个厉害，要知道我们班的“新新人物”是怎样的吗？那就往下看吧！“兔巴哥”吕航员要说起“兔巴哥”，他跑得可快呢！我班的男生都及不上他，体育是他最...

一天，铅笔和橡皮在吵架。 铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领...

　　《咕?９??！肥且豢钚菹欣嗟耐?络逛戏，除了轻松息闲的逛戏实质外，可爱的逛戏人物是此中最大的亮点，良众MM玩家卓殊爱好逛戏中俏皮可爱的主角们。自友联坊连合媒体，协同推出“为《咕?９??！飞...