"习作"作文

一、设计意图：著名特级教师张化万在《我的语文人生》中所著：“把学生喜闻乐见的游戏带进课堂，让玩激活学生观察、说话、思维和表达的潜能，是被实践证明的，是让学生乐于作文的好办法。”欢乐的...

一、谈话导入谈话：在你的成长中，一定发生过许多故事，有的让你体会到成功的喜悦，有的让你感受到失败的痛苦，有的则让你烦恼至今，还有的让你感悟到深刻的道理。今天我们就借助这个机会，请你向...

教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。下面是小编为大家带来的四年级实验作文教学反思，希望大家喜欢。...

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。以下小编为你收集了四年级写作文的方法，希望给你带来一些借鉴的作用...

一、问题的提出学生不喜欢作文，甚至惧怕作文，这是当前小学语文教学中存在的一个严重的问题。为了改进作文教学、提高小学生的作文水平和习作能力，我决定进行一些调查，从调查入手，希望通过对小...

今天的习作课上，老师在黑板上画了一个大大的三毛头，有嘴（zuǐ）巴，有耳朵，有眼晴，有眉(meí)毛，还有三根头发，就是没有鼻子。我一看就知道老师要和我们做画鼻子的游戏(xì)。我们很高兴！郝...

“爸，妈，我回来了！”我推开门，喜气洋洋地跟他们打招呼，“我又有一篇作文在《处州晚报》上发表了。”我一边兴奋地夸着自己的大作，一边注视着爸妈的表情。爸爸点了点头，妈妈什么也没说，他们...

小学三年级作文教学设计（一）教学目标知识与技能：1 培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。2 能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。过程与方法：通过创设情...

在我们在书写作文时，做好人物的描写是十分重要的，那么应该如何进行相关的教学呢？下面是小编分享给大家的二年级写人作文教学，欢迎阅读。教学目标：1、学会抓住人物特点来写。2、学会选取典型事...

三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续，又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要，以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。一、激发学...

三年级学生初入习作殿堂，刚从“写话”过渡到“习作”，难免会碰到很多困难。如何帮助学生解决习作难题，是每位语文教师沉甸甸的责任。下面是关于三年级作文教学策略的内容，欢迎阅读！一、化解“...

作文是一个系统工程，可以说从一年级的说话写话起就是作文的起始阶段。那么小学三年级作文教学总结怎么写？大家不妨来看看小编推送的，希望给大家带来帮助！小学三年级作文教学总结【一】读教学、...

一、 教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心 激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达 二、 教学重点：学写作文,明...

教学目标：1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺...

三年级作文教学有哪些重点呢？下面是小编为你整理的资料，欢迎阅读哦。三年级作文教学重点新的《语文课程标准》在课程目标部分对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：留心周围事物，乐于书面表...

篇一：三年级学生如何能写好作文纵观三年级孩子的写作过程，“作文难”一般存在以下几个问题：1、写的作文没有条理，东一句，西一句，对要表达的内容说不清楚，说不明白。2、无话可说。面对作文题...

本次习作写什么呢？蒋老师：小朋友，这次习作要求写什么呢？这个在我们的课本里写得十分清楚，翻开书我们一起来看看吧 ──神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你...

篇一：三年级作文训练题目三年级作文训练题目1、雨姑娘、荷叶姐姐、蜻蜓、青蛙请用上以上几个词语编个故事2、蜘蛛、蚊子、扁甲虫、妙计提示：蚊子与蜘蛛之间会发生什么事呢？请用上以上几个词语编...

作文教学是语文教学的一个重要组成部分，其成效和质量是素质教育的一面最直观的“镜子”。下面是小编为大家收集整理的浅谈三年级作文教学方法，欢迎阅读。浅谈三年级作文教学方法现在从以下几个方...

导语：助人为乐，多帮助别人做些事，使自己沉浸在快乐的工作中，不仅能忘却烦恼，还能在生活中体会到自己存在的价值。以下小编为大家介绍三年级语文作文教学文章，欢迎大家阅读参考!三年级语文作文...

三年级写事的作文教学教学目标 ：指导学习写作，学会审题，明确作文的要求，范围、内容，教学重点、难点：明确作文要求进行写作，并能清楚地表达一件事情，明确记叙文的六大要素。教学过程 ：一...

导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面是小编为你准备的二年级作文教学反思，希望对你有帮助！本次作文的要求是挑一...

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面就是小编整理的三年级作文教学难点，一起来看一下吧。内容摘要： 三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门...

【教学准备】1．让学生到大自然观察秋天。2．搜集秋天的资料。【教学设计】一、感悟秋天──创设情境，引发真情1．图片、录像引入。（1）师：同学们，上周我们学习了第三单元的四篇描绘秋天的课文...

作文教学是在低年级词、句训练的基础上向高年级篇训练过渡的“桥梁”。因此三年级片断训练是十分重要的，下面是关于三年级作文的教学论文，欢迎阅读！【摘 要】目前小学三年级习作起步存在较大的...

三年级作文写作要求学生投身生活，观察生活，把活中的人物、美景和在日常生活中耳闻目睹的事情用文字记下来，不受拘束地把自己的真情实感写出来。本文浅谈三年级作文教学要求，为各位老师提供参考...

对于作文的教学，是每一位语文老师都要掌握的技能技巧。以下是小编为大家整理好的三年级作文教学总计划，欢迎大家参考学习哦！三年级作文教学计划【1】多读1 利用中午时间开展班级读书活动...

作文教学是语文教学里重要的一个环节，下面就是小编整理的三年级作文考试分析，一起来看一下吧。三年级作文考试分析篇一全区三年级语文抽测，我为作文阅卷人。就本次作文凸显的几个问题和对策分析...

作文教学是语文教学的重点和难点，通过学生的写作能够考查学生的综合素质，教师必须坚持不懈，小编收集了三年级的作文教学。欢迎阅读。三年级的作文教学【一】语文新课标》中明确指出“写作是运用...

“提起作文头就疼”这是同学们的口头禅，对于三年级小学生来说更是如此。小编收集了三年级作文教学反思，欢迎阅读。三年级作文教学反思【一】一、在教学实践中自己摸索切实可行的指导方法第一步以...